『日高教新聞』 238号(2007.5.15)【月1回発行】
◎改憲手続き法案の採決強行を糾弾する−教育3法案の採決許すな−
*改憲にアンパーンチ!(京都)
◎すべての職場で対話と加入の訴えを〜山口県高教組熊毛南高校分会訪問記〜
*臨時教職員だからこそ組合へ(埼玉)
*部活動問題全国交流集会
*高校生の就職決定実態調査
*『高校のひろば』感動と勇気とヒントがもらえる(島根)
BUNKAIネットワーク(長野高教組 小諸高校分会)
2007年5月15日
◎改憲手続き法案の採決強行を糾弾する−教育3法案の採決許すな−
*改憲にアンパーンチ!(京都)
◎すべての職場で対話と加入の訴えを〜山口県高教組熊毛南高校分会訪問記〜
*臨時教職員だからこそ組合へ(埼玉)
*部活動問題全国交流集会
*高校生の就職決定実態調査
*『高校のひろば』感動と勇気とヒントがもらえる(島根)
BUNKAIネットワーク(長野高教組 小諸高校分会)
2007年5月 1日
貧困と格差の固定化・拡大が高校生の「学ぶ権利」と「働く権利」を脅かしています。これは、高校教育を困難にしていると同時に、少子化や社会保障など日本社会の未来にかかわる重大問題です。
教育にお金がかかるのは「あたりまえ」「しかたがない」のでしょうか。
失業したり生活像護を受けたり、経済的な国難をかかえ、子どもたちに不安をあたえているのは、個人の努力がたりないのでしょうか。
競争社会で「負け組」になるのは、親や子どもの責任なのでしょうか。就職できない、ニートやフリーターになるのは若者の責任なのでしょうか。
私たちは保護者やPTAのみなさん、自治体や地域のみなさん、学生・青年団体のみなさんと話し合い、協力して、この「二つの問題」の解決をめざします。
目次
1 高校生・青年の学ぶ権利の保障のためにお金がかかりすぎる日本の教育
私たちの5つの提案
2 高校生・青年の雇用保障と働くルールの確立のために若者を使い捨てにする社会
私たちの3つの要求
高校教育の課題
3 貧困と格差の拡大をもたらした「構造改革」の見直しを